CONGREGAÇÃO
BATISTA
BONFIM
PROJETOS
REFORÇO ESCOLAR
Porque fazer aulas de reforço escolar?
Temos como objetivo fornecer estratégias para apoiar a educação como uma porta para apresentar o evangelho às crianças do município de Bonfim.
Alcançar com eles maior eficiência, interesse, comprometimento e conhecimento das crianças e envolver pais e representantes, conscientizando-os sobre a responsabilidade de fazer parte da educação de seus filhos, otimizando, assim, seu desempenho pessoal nas crianças e em sua vida de uma maneira abrangente.
Hoje, é um desafio para que o próprio município possa continuar se desenvolver e preparar uma nova geração.
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ESCOLA DE KARATÊ
Porque fazer aulas de karatê?
Temos como objetivo fornecer estratégias para apoiar a educação como uma porta para apresentar o evangelho às crianças do município de Bonfim.
Vivemos numa sociedade onde a violência tem atemorizado a muitos, onde os valores estão distorcidos e os jovens têm sido vítimas de todo tipo de assédio e influências negativas.
Acreditamos que uma mente sã e ocupada beneficia o jovem no que diz respeito a pensamentos e atitudes nobres.
Nesse contexto, mais importante do que saber se defender é saber como reagir equilibradamente em todas as situações da vida.
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ESCOLA DE MÚSICA
Porque fazer aulas de música?
A Escola de Música existe acima de tudo para glorificar a Deus, e através da Educação Musical contribuir para uma melhor formação do ser humano. Usa a música como instrumento indispensável nesse processo.
Acreditamos que todas as pessoas nascem com uma inteligência musical, porém, somente uma pequena parte da população a desenvolve. Por isso nossa proposta é ser um instrumento de musicalização.
A Escola é um dos ministérios da Missão Batista em Bonfim, portanto segue as diretrizes e filosofia da mesma.
Nosso objetivo é viabilizar o ensino da música as crianças, adolescentes e jovens como uma porta para o evangelho.
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PROJETOS
CLUBINHO BÍBLICO
O que é um Clubinho Bíblico escolar?
Temos como objetivo proporcionar um ambiente em que crianças de 04 a 12 anos possam através de atividades lúdicas, brincadeira, leituras, teatro e música aprender ou aprofundar na Palavra de Deus, na doutrina dos apóstolos e em valores cristão, usando estratégias para apoiar o aprendizado como uma porta para apresentar o evangelho às crianças do município de Bonfim.
Hoje, é um desafio para que o próprio município possa continuar se desenvolver e preparar uma nova geração.
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NA TRILHA
Antes de tudo, lembremos o que é o discipulado. “Discipulado é o relacionamento entre um mestre e um aprendiz, baseado no modelo - Cristo.
Por ele, o Mestre reproduz no aprendiz a plenitude da vida que há em Cristo, capacitando o aluno a treinar outros para que também ensinem a novos discípulos”.
O "Na Trilha" é o nome do discipulado que usaremos para doutrinar, instruir, exortar e capacitar os novos na fé.
A missão principal da Igreja de Cristo é fazer discípulos. Para isso, é preciso aprender com o próprio Cristo. O texto da Grande Comissão mostra um mandamento de Jesus aos seus seguidores: “Jesus, aproximando-se, falou-lhes, dizendo: Toda a autoridade me foi dada no céu e na terra. Ide, portanto, fazei discípulos de todas as nações, batizando-os em nome do Pai, e do Filho, e do Espírito Santo; ensinando-os a guardar todas as coisas que vos tenho ordenado. E eis que estou convosco todos os dias até a consumação do século” (Mateus 28:19-20).
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ESCOLA PARA PAIS
Para que ocorra o desenvolvimento global do educando, é importante que escola e pais trabalhem em harmonia. É fato: quando os pais participam da vida escolar dos filhos, estes aprendem mais e melhor.
A família tem um papel extremamente importante na construção do sucesso ou do fracasso escolar, à medida que funciona como um grupo afetivo responsável por grande parte da formação cultural e do estabelecimento dos projetos de vida e identidade dos alunos.
Objetivos: (1). Pais e filhos; (2). Estimular a família a acompanhar o desenvolvimento da aprendizagem do aluno; (3). Dotar a família de conhecimentos teórico-práticos capazes de subsidiar o acompanhamento escolar do aluno; (4). Envolver os pais em atividades de aprendizagem em casa; (5). Levar a família a compreender melhor o desenvolvimento da criança e do adolescente; (6). Desenvolver afetividade; (7). Conscientizar os pais de seu papel de educadores;